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中班数学长方形的特征教案

时间:2022-07-07 22:25:56 来源:癫痫病专科医院

中班数学长方形的特征教案

  活动目标:

  1、培养幼儿对图形进行比较的兴趣。

  2、能在周围环境中找出长方形的物体。

  3、认识长方形,知道名称和基本特征,能区分长方形和正方形。

  活动准备:癫痫治疗费用多少钱>

  1、正方形和长方形的纸幼儿及老师每人一张。

  2、"小客人"两个:一个嘴巴是长方形的,一个嘴巴是正方形的.。正方形和长方形的饼干一盒。

  教学过程:

  一、 活动导入:猜一猜。

  1、师:今天,我们班来了一位好朋友,它有4条边、有4个角,而且4条边一样长,4个角一样大。小朋友猜猜它是谁?(幼儿回答)<做完介入手术后抽搐怎么回事/p>

  2、出示正方形,加深幼儿对正方形的认识。

  师:请小朋友闭上眼睛,老师把它请出来!(出示正方形)原来是正方形,小朋友欢迎它(拍手欢迎)。

  师:小朋友,正方形说它有4条边,4条边一样长,有4个角,4个角一样大,你们还记得吗?

  咱们一块来说说好不好?(正方形有4条边,4条边一样长,有4个角,4个角一样大)

  3、出示长方形,让幼儿通过用和重庆哪家医院治疗颠痫好它边一样长的正方形进行量一量,从而感知长方形短边的2条边和正方形边一样长,长边的2条比正方形的边长, 通过折一折,知道有4个角,4个角一样大。(引导幼儿讲述长方形的特征)幼儿齐拍手说

  师小结:长方形有4个角,4个角一样大,有4条边,对边一样长。

  二、幼儿游戏操作,加深认识:

  1、给小客人送食物。(长方形嘴巴的客人吃长方形的饼干,正方形嘴巴的客人吃正方形的饼干)。

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  2、检查幼儿的完成情况。

  三、课堂延伸

  请幼儿到室外或家里找一找还有哪些东西像长方形,明天回来告诉老师。

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